Attività di divulgazione
Closing Conference - 26th May 2022
The Centre for Resilience and Socio-Emotional Health at the University of Malta organised the national closing seminar on 26th May 2022. The seminar was held at the University of Malta Valletta campus but participants also joined online, with most of the participants being specialised support educators in schools and services. Prof. Ilaria Grazzani, project coordinator, and Dr. Valeria Cavioni, from the University of Milano Bicocca, Italy, spoke about the project and the PROMEHS Programme and Manuals for schools, while Prof. Carmel Cefai made a brief presentation on the evaluation of the impact of the programme which was carried out by the University of Malta. Prof Sue Roffey, from Growing Great Schools Worldwide, made a presentation on a more caring and compassionate post-COVID education.
Download Sue Roffrey's presentation
Download Valeria Cavioni's presentation
Download Carmel Cefai's presentation
Valeria Cavioni's presentation for the Maltese Closing PROMEHS conference.
Opening Conference - 6th November 2020
Il 6 novembre 2020, il Centro per la resilienza e la salute socio-emotiva dell'Università di Malta ha organizzato un webinar online di due ore sulla salute mentale degli studenti durante il COVID-19, nell'ambito del progetto PROMEHS finanziato dall'UE.
Il webinar è stato introdotto dal Professor Carmel Cefai , Direttore del Centro per la Resilienza e la Salute Socio Emotiva, e dalla Professoressa Ilaria Grazzani , Università degli Studi di Milano-Bicocca, coordinatrice del progetto. Mollie O'Riordan , responsabile del supporto alla ricerca presso il Centro, ha presentato il progetto PROMEHS, inclusi gli scopi e gli obiettivi, il disegno e la metodologia della ricerca e il ruolo specifico dell'Università di Malta nel progetto.
Nella seconda parte del webinar, un panel di esperti ha discusso dell'impatto di COVID-19 su istruzione, benessere e salute mentale, con interventi della Professoressa Valerie Sollars (Università di Malta) sull'educazione della prima infanzia e sul Covid-19 esperienza, il professor Paul Bartolo (Università di Malta) sull'impatto del COVID sugli studenti con disabilità e la professoressa Helen Cowie (Università del Surrey, Regno Unito) sulla salute mentale dei bambini in età scolare durante il COVID-19.
Oltre 120 partecipanti provenienti da Malta e da altri paesi hanno partecipato al seminario e hanno avuto l'opportunità di esprimere i loro commenti e porre domande al panel nella sessione finale del webinar.
Comunicati stampa
Malta
Newspoint University of Malta · 16-05-2019
PROMEHS Kick-off meeting, Università di Milano Bicocca